（1）
    我是在猫猫考出钢琴十级后第三年，从《小星星》开始学弹琴的。
    猫猫在七上音乐期末考时坐上琴凳，一甩头发，两只爪子在黑键白键上狂舞，一边对喋喋不休作着评论的老师飞了个结实的大白眼，以致笑翻全场。
    我们班唯一的一个十级生物，就是那样的独一无二，不仅仅因为这货的演奏水平。
    我们班其它一队钢琴六七级的生物，那次也一个接一个地出场。于是一场考试（或者说是音乐演奏会）下来，我被钢琴曲腐蚀了大脑。
    “妈妈我好想学钢琴哦。”

（2）
    在钢琴已上门但老师还未上门的一段时间里，我自学《小星星》等很多同学五岁时就不屑弹的曲子。
    终于，当老师听完我的几首东东，说：“嗯，有二三级的水平啦。”然后把我跑到书店买来的书往后翻两页：“今天学这个。”
    满眼黑点黑线看得我差点没崩溃。
    一星期过去了。我以惊人的热情，不仅将它练得滚瓜烂熟还倒背如流。
    平时住校的我，也只有周末能练琴，可我马上发现我可以不放过音乐课的时间。我便早早地到音乐教室弹啊弹一直到被人轰下去为止。

（3）
    扬扬借给我的一本钢琴集，使我的音乐生活展开了新的一页。
    “久石让，这个名字很奇怪吧？”她对我说。听她一说，我也觉得奇怪了，反复咀嚼这三个字，直到听说是个日本人，恍然大悟。
    她坐下来给我弹了两首，一首是电影《天空之城》的《innocent》，还有一首是《菊次郎的夏天》。
   这两首我早就听过，对于很多人来讲同样不陌生。但和我一样，不知道原来就是久石让的作品啊。旋律很干净很明朗。从此我每次打开琴盖便要先来两曲久石让。
   在分流考的灰色日子里，那些曲子有种神奇的治愈力量。

（4）
   我手上长了个肿块。汤包说，少弹琴，少玩电脑。可是我无法放弃编程，无法放弃JOE。（汤包学琴十二年没十级，也够不容易的）
   我和猫因为英语课的缘故越走越近，终于成了十六匹马拉不开的朋友。
   有段时间的音乐课我和猫猫最早到，最晚走。新的音乐老师人超好，每次离开教室前说一句：“你俩走时把门关上哦。”
   整个教室一下子只剩我们两个。
   有一次，猫说：“我最讨厌弹琴的时候有人在一边指指点点说话了。”
   大白眼的事儿原本让我以为猫很难接近，现在知道那是一份“音乐神圣不可侵犯”的坚持。如同我认为演奏出的每一首乐曲都是有灵性的生命一样，而坚持把它完整地弹到结尾，给它一道完整的生命轨迹。
   这些，不是每个人都会理解的。
 
（4）
   音乐老师刚来没多久，就被同学戏称为“烂片小王子”。据说他上课给我们放的几部电影都没有网友评的星级。
   上课看的有部是《August Rush》。这部影片煽情的地方比比皆是，但给我和猫留下深刻印象的却是下面这个片段——
   某：How do you love music？
   小男孩：More than food.
   贪吃的两人都将食物摆在很高的位置，尤其是在共同经历有上顿木有下顿的日子之后。正是如此，小男孩爱音乐胜过食物的精神将两个吃货给打动得不行。
   那种虔诚感，使吃货们不约而同地将他列为榜样。
   音乐课是星期五上午最后一节课。我和猫猫在同学争先恐后的抢饭运动后强忍饥饿，在钢琴前忘我地挥爪……
   “你俩走时把门关上哦。”

（5）
   猫的确教给我很多。除了手形纠正、踏板运用、情感投入等等，还有其它钢琴课上不会学的东东。
   当我给猫表演完我自学的JOE，她说：“你跨八度音好轻松啊。”又说：“我好久没练了，弹不到你这么好了。”
   有时她会说：“左手不弹的时候，也不要把手放到下面去。要悬空在琴键上。”
   同时，受安安影响，在音乐课前我只会弹我早已弹熟的曲子，不再断断续续地作练琴状，随便弹弹也不行。

（6）
   有一次有人问我为什么不弹某曲，我答：“不好听。”
   每个学乐器的小朋友，几乎都会有几个保留曲目。无例外我和安安。但我和她有不一样。我的保留曲目都是自己选，自己学的。
   当然了，这些曲子都出自久石让。
   我以后不想靠音乐混饭吃，虽然我知道我能。但要真是这样，音乐就等于食物而非胜过食物了。

 

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