一本正经地吹牛之前，我想先吐槽一下我们学校坑爹的校名。开学一个多月的时候——

男友：“什么，你居然不在华盛顿！”
我：“对哇。”
男友：“不可能！你把你学校全名报一遍。”
我：“圣路易斯华盛顿大学。在圣路易斯。”
男友：“……”

喔对，我们也不在西雅图。和西雅图的华盛顿大学不是总校分校的关系。科普到此结束。

在甜欣屋的前一篇文章，我提到上课飞快以及同学们都是小天才的事情。其实，开学的很长一段时间里，我活得非常狗，几乎没时间参加课后的任何活动。每天大家出去玩的时候，我在写作业，看书，做题。每天大家玩累了回寝室睡觉的时候，我还在写作业，看书，做题。

终于，我狗得室友都看不下去了。

“我们修一样的学分，为什么你活得这么狗。”
“我想了很久，还是没找到原因。”
“我知道了，你选的都是狗课。”

真是听君一席话，白读十年书。仔细一想，我的好几门确实都很狗。数学课在和一帮大二大三的人一起上。化学课在和一帮BME（生物医学工程）、premed的人一起上。写作课在和一帮native speakers一起上。是我自己作死，用Placement tests（入学考）和Advanced Placement（AP考试）跳了一堆计算机和微积分的入门课，又无视掉课程要求强行concurrent了微分方程课。我本来就不是学霸，一道同学花十分钟的题我可能要二十分钟才能勉强做出来。所以，活得狗也在情理之中了。

那门微分方程，上课听不懂很正常。有天下课的时候我觉得很不对劲，原来那天教授讲的我居然都听懂了。每每课堂上同学露出不解的目光，教授就一副“孺子不可教也”地叹一口气，觉得这些基础大家应该在幼儿园就该学过了才对。每星期的作业要写十小时，两次写到凌晨四点以后我终于学乖了，不再拖延症，而美国小伙伴们也很崩溃，求教授不要布置这么多作业。

什么，你问我一个学CS（计算机科学）的小朋友为什么要选化学？我校化学是强势课程，我想作死体验一下。这门课有名到经常被来我校的观光团光顾，站在阶梯教室的尽头听两分钟课再悄悄离开。而此课的难度也让同学闻风丧胆，两次大考下来我没有一次是做完的。即使每星期小测验，也跟过鬼门关一样九死一生。果然，不作死就不会死。

就在我感到狗生无望的时候，有两个人对我的影响和启发很大，一个是杨学长，一个是周学长。

杨学长是一次中国学生联谊认识的。我说，我快学不下去了，周围的美国同学都这么聪明。他说，其实他们一点都不厉害，你仔细听他们上课问的问题，都特蠢。后来我就留意了一下，发现他说得好像有那么一点模糊的道理。而我的几次考试都在前25%，居然比在杭外读书时的各科排名要高。

就在亲妈劝我不要作死的时候，我认识了B学长。当时B学长要上一门本来大一就该上掉的计算机课，到杭外群求实验课的队友，跟他聊着聊着就说到了选课问题。我发现只要保持这学期的工作量，三年就可以达到毕业要求。学长说他就打算三年毕业，还鼓励我接受挑战：“当Advisor建议你不要选这么多课的时候，你要记住你是中国人。”

于是，我又走在了作死路上…